E&Eコース 東大工学部システム創成学科 @UtokyoEE

【HP更新 Professors' column】 システム創成学科のHPにて、Professors' column 小林 肇 教授『CO₂を資源に変える―微生物と"ひねくれた発想"で挑む環境・エネルギー研究』が公開されました。 小林 肇 教授の研究室では、システム創成学科の中では珍しくバイオテクノロジーを主軸に据え、CO₂からのバイオものづくり、地下資源のバイオモニタリング、PFAS汚染への挑戦などに取り組んでいます。共通するのは、正攻法をそのままなぞるのではなく、少し視点をずらし、他の人があまりやらない方法で突破口を探す姿勢。微生物と電気化学を組み合わせ、地下の水を読み、分解されにくい汚染物質に挑む。その少し"ひねくれた"発想の先に、環境・エネルギーの未来を変えるヒントが隠れています。 si.t.u-tokyo.ac.jp/researchlist/2… #東京大学 #東大工学部 #システム創成学科 #EandE #バイオテクノロジー #微生物 #電気化学 #脱炭素 #カーボンニュートラル

【E&E Views】 東京大学原子力国際専攻　斉藤研究室 2026年5月に、北海道幌延町の日本原子力研究開発機構 幌延深地層研究センターにて、地下水および岩石試料のサンプリングを行いました。幌延深地層研究センターは、高レベル放射性廃棄物の地層処分の技術的な信頼性を実際の深地層での試験研究等を通じて確認することを目的に、地層処分技術に関する研究開発を行っている施設です。 普段は実験室での分析を中心に研究を行っているため、試料が実際にどのような地下環境から採取されるのかを直接確認できたことは非常に貴重な経験でした。特に印象的だったのは地下坑道で、長いトンネルや露出した岩盤、浸透水、各種監視装置やサンプリング設備から、深部地下環境における調査・研究の複雑さを実感しました。また、地下水サンプリングのプロセスを見学したことで、試料の品質を維持するために汚染防止や試料状態の保持が重要であることを理解するとともに、試料がその地質学的・水文学的環境と密接に結び付いていることを学びました。 斉藤研究室のwebページに同内容を掲載した記事があります。詳細はこちらをご覧ください！ webpark1860.sakura.ne.jp/2026/06/01/%E5… #東京大学 #東大工学部 #システム創成学科 #EandE #EandEコース #EandEViews #原子力 #地下水 #放射性廃棄物 #地層処分 #JAEA #幌延町

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【E&E論文紹介】 福井・羽柴研究室から、岩石の引張強度に関する論文を紹介します。 「岩石の超高引張強度」 “Ultrahigh Tensile Strength of Rock” 参考文献： Hashiba, K., Pérez-Rey, I., González-Fernández, M. A., et al. (2026). Ultrahigh tensile strength of rock. Rock Mechanics and Rock Engineering. DOI: 10.1007/s00603-026-05484-1 #東京大学 #システム創成学科 #岩石力学 #地下開発 #EandE #資源開発 #スレート #引張強度 #論文 #東大工学部 #羽柴公博

【E&E 授業紹介】 ー応用プロジェクトー　 2025年度担当：安川 和孝 准教授, 辻 健 教授, 小平 翼 講師, 宝谷 英貴 講師, 川畑 友弥 教授, 小宮山 涼一 教授, 斉藤 拓巳 教授 曜限：Aセメスター木曜3,4,5限 主対象学年：3年 「応用プロジェクト」は、動機付けプロジェクト、基礎プロジェクトに続く、E&Eコースの3Aセメスター唯一の必修科目です。これまでに培ってきた基礎知識や実験経験をもとに、より実践的なグループ学習に取り組みます。 学生は、4つほどのテーマから興味があるものを選び、グループごとに課題を進めます。 2025年度テーマ 1. 地球温暖化メカニズムの理解とカーボンニュートラル技術の最前線（安川 和孝 准教授、辻 健 教授） 2-1. 浮体のリアルタイムセンシング（小平 翼 講師, 宝谷 英貴 講師） 2-2. CCS配管の高度安全設計（川畑 友弥 教授） 3. 原子力エネルギーの社会受容性をいかに高められるか？（小宮山 涼一 教授, 斉藤 拓巳 教授） 与えられた課題に対して学生自身が主体的に考え、議論し、成果をまとめることが求められます。最終回にはグループごとに成果を発表し、学びを共有します。 画像：グループ1が、NASAの有人月面探査「アルテミス4」計画の探査機器として採用された小型震源装置「PASS」を使って本郷キャンパスで地震探査(表面波探査)をする様子 学生コメント：グループ2-1では、自分たちで浮体を作成し、その性能を競いました。ハードからソフトまでをコンペ形式で作り上げるのが楽しかったです。 #東京大学 #システム創成学科 #EandE #進振り #東大工学部 #EandE授業紹介 #グループ学習

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【E&E論文紹介】 辻研究室から、CO2を油層に注入して石油の回収率を高める「CO2-EOR」に関する論文を紹介します。 「分子動力学シミュレーションによるHansen溶解度パラメータを使用したCO2-EORプロセスにおけるアスファルテン析出障害リスクの予測」 "Prediction of Asphaltene Deposition Risk in CO2-EOR Using Hansen Solubility Parameters by Molecular Dynamics Simulation" 紹介した論文： Huang, Y., Liang, Y., Tsuji, T., Cui, W., Masuda, Y., Matsuoka, T., Boek, E. S., Suzuki, T., & Takabayashi, K. (2026). Prediction of asphaltene deposition risk in CO2-EOR using Hansen solubility parameters by molecular dynamics simulation. Fuel, 404(Part C), Article 136359. DOI: 10.1016/j.fuel.2025.136359 #東京大学 #システム創成学科 #CCS #EOR #EandE #CO2 #石油 #分子動力学 #シミュレーション #論文 #東大工学部 #辻健

【E&Eコースの良いところ】 現役のE&Eコースの学生に、E&Eコースの良いところを聞きました！ ～学生コメント～ ・授業、研究分野の幅が想像以上に広い ・1限が少ない ・きつすぎないので好きなことと学業が両立できる ・必修が週1なので時間割を自由に組みやすい ・学科の卒業生がキャリアについて話してくれる授業があり、面白い話が聞ける ・先生が面白くて優しい ・工学部3号館が綺麗で便利。ローソンや学食が近い！ ・五月祭などのイベントを通して学科同期や先輩、教員とも仲良くなれる #東京大学 #システム創成学科 #進振り #東大工学部 #EandE

【E&E論文紹介】 徳永研究室から、地盤沈下が進む沿岸域で問題となる、浅層地下水の塩水化（海水の侵入・塩分濃度上昇）と、洪水対策が地下水に与える影響を検討した論文を紹介します。 「沿岸部の沈下平野における浅層地下水の塩水化に対する緩和策の影響評価」 “Evaluating the impact of mitigation measures on shallow groundwater salinization in a coastal subsided plain” 参考文献： Tsai, C. S., Zhang, X., Ito, Y., Liu, J., Mogi, K., & Tokunaga, T. (2025). Evaluating the impact of mitigation measures on shallow groundwater salinization in a coastal subsided plain. Journal of Hydrology, 133923. DOI: 10.1016/j.jhydrol.2025.133923 #東京大学 #システム創成学科 #地下水 #地盤沈下 #EandE #塩水化 #洪水対策 #数値モデリング #論文 #東大工学部 #徳永朋祥

【E&Eコースにした決め手】 現役のE&Eコースの学生に、進学振り分けでE&Eコースを選んだ理由を聞きました！ ～学生コメント～ ・運動会に所属しているので、しっかり工学部なのに拘束時間が比較的短い点が大きかったです。また、長期的かつ大規模な課題に取り組めるので、ブームが過ぎて下火になることもあまりないのかなと思い、E&Eコースを選びました。 ・進振りにあたってもまだ自分の興味を絞りきれておらず、幅広い分野を学べるという理由でシステム創成学科を選び、その中で一番自分の興味に近いE&Eコースを選びました。 ・環境問題、エネルギー問題に興味があり、技術的な話と一緒に経済や政策といったことも学びたかったのでE&Eコースを選びました。 ・もともと環境問題やエネルギー問題に興味があり、五月祭の展示も見ていました。面白そうな授業が多く、学生間の繋がりが比較的ありそうだったこと、忙しすぎずやりたいこともできそうだったこと、HPが他学科よりも綺麗だったこと、点数的な面などからE&Eコースに決めました。 #東京大学 #システム創成学科 #進振り #東大工学部 #EandE

【E&E 授業紹介】 ー基礎プロジェクトー　 2026年度担当：小平 翼 講師, 島添 健次 准教授, 万 熠 講師, 安川 和孝 准教授, 宝谷 英貴 講師, 三輪 修一郎 准教授, 辻 健 教授, 髙橋 淳 教授, 齋藤 晴彦 准教授, 平林 紳一郎 准教授 曜限：Sセメスター水曜3,4,5限 主対象学年：3年 「基礎プロジェクト」は、E&Eの3Sセメスター唯一の必修科目です。 6人程度のグループに分かれ、グループごとに毎週異なるテーマの実験に取り組みます。実験のテーマは幅広く、低速風洞実験、量子計測実験、水中流体抵抗の計測、複合材料実験、剛体運動の計測、沸騰実験、浮体抵抗の計測、資源探査のための化学組成分析、プラズマ計測、ナノバブル実験の10種があります（2026年度）。 柏キャンパスで実験したり、本郷キャンパスの船型試験水槽を使ったりと、普段の講義ではなかなか見ることのない設備を使える点も大きな魅力です。 実際に実験装置に触れてデータを取得し、数値解析で結果を評価し、結果や考察をレポートにまとめるという過程を通して、結果を論理的に考察する力やレポートを書く力を身につけることができます。 画像：浮体抵抗計測実験で使用する船型試験水槽 学生コメント：実験レポートを書くのはなかなか大変ですが、同じグループで毎週実験をするので、自然と仲が深まって楽しかったです。 #東京大学 #システム創成学科 #EandE #進振り #東大工学部 #EandE授業紹介 #グループ学習 #実験 #柏キャンパス

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【E&E論文紹介】 戸田 賀奈子 助教 (斉藤 (拓巳) 研究室) による、放射性廃棄物の固化材として注目されるメタカオリン系ジオポリマーの「ナノ細孔構造がどうできていくか」を解き明かした論文を紹介します。 「メタカオリン系ジオポリマーの初期養生段階におけるバイモーダルな細孔径分布の進化：中性子小角散乱による研究」 “Bimodal Pore Size Evolution of Metakaolin-Based Geopolymers at the Initial Stage of Curing: A Small-Angle Neutron Scattering Study.” 参考文献： Toda, K., Motokawa, R., & Saito, T. (2025). Bimodal pore size evolution of metakaolin-based geopolymers at the initial stage of curing: A small-angle neutron scattering study. The Journal of Physical Chemistry C, 129, 16261–16271. DOI: 10.1021/acs.jpcc.5c02876 #東京大学 #システム創成学科 #放射性廃棄物 #ジオポリマー #EandE #材料科学 #中性子散乱 #論文 #東大工学部 #斉藤拓巳 #戸田賀奈子

【E&E 授業紹介】 ー動機付けプロジェクトー　 2025年度担当：川畑 友弥 教授, 福井 勝則 教授, 辻 健 教授, 今野 義浩 教授, 阿部 弘亨 教授 曜限：Aセメスター火曜3,4,5限 主対象学年：2年 「動機付けプロジェクト」は、E&Eコースの2Aセメスター唯一の必修科目です。環境・エネルギー分野の学びの導入となるプロジェクト型授業で、前半と後半で内容が分かれています。 前半は、E&Eの先生方による研究紹介や座談会、外部講師の講義を通して、原子力・量子・核融合、材料工学、資源工学、地球環境化学、海洋技術などの多様なテーマに触れ、研究が社会でどのように活かされているかを学びます。 後半は、以下のテーマなどから1つを選び、少人数のグループで実習課題に取り組みます。 ① 宇宙探査、深海探査、カーボンニュートラルに向けた探査（辻 健 教授） ② カーボンニュートラルな社会を実現する海洋技術を考える（今野 義浩 教授）  ③ 原子力エネルギーについて考えてみる（阿部 弘亨 教授） この他に、SDMコース、PSIコースが担当するテーマを選ぶこともできます。 ※上記テーマは2025年度の例です。 画像：後半3テーマそれぞれのイメージ 学生コメント： 辻先生のグループでは、JAXAの相模原キャンパスやJAMSTECの横須賀本部を見学することもできました。研究開発の現場を実際に見て、E&Eでの学びが幅広い領域で実装されていることを実感しました。 #東京大学 #システム創成学科 #EandE #進振り #東大工学部 #EandE授業紹介 #グループ学習 #環境問題 #宇宙探査 #CCS #原子力

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【時間割紹介 3年Aセメスター A2編 Bさん】 #東京大学 #システム創成学科 #進振り #東大工学部 #EandE

E&Eコース 東大工学部システム創成学科 @UtokyoEE

3 months ago

【時間割紹介】（2/2） システム創成学科E&Eコース生のリアルな時間割を公開！ 今回は、Bさん（現在4年生）の3年A2タームの時間割です。 Bさんのポイント ・行きたい研究室が電気寄りだったので、積極的に電子情報工学科の授業や電磁エネルギー基礎を取りました。

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【時間割紹介 3年Aセメスター A1編 Bさん】 #東京大学 #システム創成学科 #進振り #東大工学部 #EandE

E&Eコース 東大工学部システム創成学科 @UtokyoEE

3 months ago

【時間割紹介】（1/2） システム創成学科E&Eコース生のリアルな時間割を公開！ 今回は、Bさん（現在4年生）の3年A1タームの時間割です。 Bさんのポイント ・ものづくり系の授業をたくさん取ったので、工学部らしさを感じました。

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【過去投稿ツリー】 東大の2年生の皆さん、進振り第一段階の締切が近づいてきましたね！こちらのアカウントで過去に発信したE&Eコースの学生生活にまつわる情報をまとめましたので参考にしてみてください！ #東京大学 #システム創成学科 #進振り #東大工学部 #EandE