前田健太｜算数好きな先生 @mathmathsan
小学校教諭/算数 ＜単著＞『考えるのが楽しくてとまらない算数』『算数 おもしろ問題で愉しい！授業づくり』『しかける！算数授業』 ＜監修＞『数字のトリックを見ぬけ』シリーズ1〜3 ⭐️研究会・仕事依頼（講演・執筆など）→https://t.co/QThO0bVesb mathmathsan.com 日本 Joined September 2018-
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【算数ネタ486】くじは先に引く？あとに引く？ 当たりが1本だけ入った10本のくじを、10人が順番に1本ずつ引きます（引いたくじはもどしません）。 1番目に引く人と10番目に引く人、当たりやすいのはどっち？
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前田健太｜算数好きな先生 retweeted
私も同じです！
その中でも私がどうしても距離を置きたくなるのは、反対の意見や自分との立場が違ったら、高圧的だったり、威圧的になる人。普通に怖いですから。 別に意見が違っても、普通のトーンで建設的に話せれば良いと思うのです。意見が完全にいつも一致する人なんていないのですから。
まさに子どもがこう言うだろうなっていうのこぞが授業の準備だと思う。 小難しい事なんてどうでもいい。
小学生3年生が2学期に迎える単元「円と球」。 昨年、妻が導入として作った教材がこちら。 児童「中心ズレてる！」 先生「中心ってなに？」 みたいな流れが想像できた。 ちょっとした仕掛け一つで子どもたちは 目をキラキラさせて能動的になると思う。
前田健太｜算数好きな先生 retweeted
一生に一回あるかないかのプレーを練習すると、なぜ視野が広がるのか？ ↓ 横浜高校と花巻東の最後のプレーで印象的だったのは、三塁手がライトからの送球を待って三塁走者にタッチしようとしたのではなく、最初から前に出て、打者走者の一塁オーバーランを狙っていたことです。 結果を見てから一塁へ投げたのではなく、ボールが自分のところへ来る段階ですでに「次に起こること」を準備していたように見えます。 こうしたプレーを見ると、強豪校が一生に一回あるかないかの状況まで練習する意味がよく分かります。 人間は、初めて遭遇する状況では、その場で大量の情報を処理しながら選択肢を探します。 しかし過去に似た状況を経験していると、「この形になったら、次にこういうことが起こる可能性がある」というスキーマが形成されます。 今回でいえば、ライト前ヒット、三塁への送球、走者が三塁へ進むという情報だけでなく、そのプレーを見ている打者走者が一塁から離れる可能性まで、選択肢として持っていたと考えられます。 ここで重要なのが、いわゆる「視野の広さ」です。 視野が広いというと、単純に広い範囲を目で見ているように思いますが、スポーツではそれだけではありません。 脳が何を探す準備をしているかによって、同じ景色を見ても拾える情報が変わります。 一塁でのオーバーランという選択肢を知らなければ、視界に入っていても重要な情報として処理されないかもしれません。 逆に練習で一度でも経験していれば、「ここもアウトになるかもしれない」と注意を向けることができます。 これは予測的注意や、見えた情報と動作を結びつける知覚―行為カップリングにもつながります。 だから珍しいプレーを練習する目的は、そのプレーを本番で一度成功させることだけではありません。 脳の中に「野球にはまだこんな選択肢がある」と教えることです。 経験していない選手は、ボールが来てから考える。 経験している選手は、ボールが来る前から複数の続きを持っている。 一生に一回のプレーを練習することは、その一回のための練習ではありません。 普段のプレーで見つけられる選択肢そのものを増やし、結果として「視野の広い選手」を作る練習なのだと思います。 x.com/0424maron24/st…
仙台育英はなぜ円陣を組まず、グラウンドを見ていたのか？ 試合前の甲子園。花咲徳栄が円陣を組んでいる一方で、仙台育英の選手たちはグラウンドを向いて座り、後ろから須江監督が話をしていました。 この違いは脳科学的に見ると非常に面白いです。
【算数ネタ485】3時15分の角度 時計が3時15分をさしています。 長針と短針のつくる角度は何度でしょう？
前田健太｜算数好きな先生 retweeted
「25を言ったら負け」の数取りゲーム。 私も子どもとたまに一緒にやりますが、前田健太さん@mathmathsanの授業では子どもに「ゴールからの逆算」を自発的に気づかせる見事な仕掛けが隠されています。 遊びの中から論理的思考を引き出すことができたらいいですよね。 mathmathsan.theletter.jp/posts/559482c1…
前田健太｜算数好きな先生 retweeted
個人のパーソナリティによるところが大きいかもしれない。いわゆる非公式というか、個人同士の会話のゆるい感じ、誰もいない教室に学びの種はあり、そこに年齢はかんけいなく、それらの学びの種をひろうかどうか、気づくかどうか。またそういう姿勢を示していく。
私は放課後に尊敬する先生の教室に行って、雑談含め色々話した。 行くと、必ず掃除をされていた。掲示物も見ることが出来た。印刷室にミスした他の先生の通信が捨ててあれが、拾って読んだりもした。そうやって自分に取り入れていく。 そういう貪欲さ、技を盗むという文化や姿勢ってもう時代遅れ？
このような書き方をしていると誤解を与えそうではあるけれども、つまりはどこに時間を使えば効果的かということかと思います。宿題の赤入れに効果があるならやれば良いし、要は時間は有限なのでどこに重点を置くかですよね。「やった方が良い」でやると全てやった方が良いので。
教員の業務において「実はやらなくていいこと」って結構あるんです。僕の場合は教室の掲示物、毎日のノートチェック、宿題の赤入れなどが削減できました。 やらなかったらどうなる？怒られる？変に思われる？ これらの業務、文科省から出てるオフィシャルな資料に「やりましょう」って書いてない。
前田健太｜算数好きな先生 retweeted
100%賛成。
その中でも私がどうしても距離を置きたくなるのは、反対の意見や自分との立場が違ったら、高圧的だったり、威圧的になる人。普通に怖いですから。 別に意見が違っても、普通のトーンで建設的に話せれば良いと思うのです。意見が完全にいつも一致する人なんていないのですから。
これはSNSであっても、現実世界であっても。
その中でも私がどうしても距離を置きたくなるのは、反対の意見や自分との立場が違ったら、高圧的だったり、威圧的になる人。普通に怖いですから。 別に意見が違っても、普通のトーンで建設的に話せれば良いと思うのです。意見が完全にいつも一致する人なんていないのですから。
@mshogo39 もちろん、でも、別に会うわけではないのでそんなに嫌なことはないです。
その中でも私がどうしても距離を置きたくなるのは、反対の意見や自分との立場が違ったら、高圧的だったり、威圧的になる人。普通に怖いですから。 別に意見が違っても、普通のトーンで建設的に話せれば良いと思うのです。意見が完全にいつも一致する人なんていないのですから。
算数通信mathmath 第8号｜恐怖の25 ── 先生に絶対勝てないゲーム mathmathsan.theletter.jp/posts/559482c1… @mathmathsanより
@YJ1UKBiukGgwYc2 おお、あの日からもうそんなに時間が経ったんですね。
前田健太｜算数好きな先生 retweeted
「ヒト」と「コト」を切り分けて考えられるようになりたいな。 あの「ヒト」は好きじゃなくても、言っている「コト」が素晴らしければ認める。 あの「ヒト」が好きじゃなくても、やっている「コト」が素晴らしければ認める。 これがなかなか難しい。
前田健太｜算数好きな先生 retweeted
めちゃくちゃ共感しますが、こういうことの良さを伝えていく難しさをすごく感じています。 放課後とか飲み会みたいな「非公式な場でしか起こらない知の伝達」みたいなのってあるんですけどね…
私は放課後に尊敬する先生の教室に行って、雑談含め色々話した。 行くと、必ず掃除をされていた。掲示物も見ることが出来た。印刷室にミスした他の先生の通信が捨ててあれが、拾って読んだりもした。そうやって自分に取り入れていく。 そういう貪欲さ、技を盗むという文化や姿勢ってもう時代遅れ？
この夏は自主学習についてもう一度考えるために本を読んでます。 この2冊は、同じ自主学習という言葉を使いながらも、自主学習という捉えが双方違っていました。自分的には、フリーな瀧口さん的自主学習に近いのでしょうが、モチベーションをどう継続して高めていくのかを考えていきたいです。
坂本良晶|Yoshiaki... @saruesteacher
52K Followers 1K Following Canva Japan |『Canvaの教科書』『全部やろうはバカやろう』他ベストセラー多数|文部科学省学校DX戦略アドバイザー|熊本市授業情報化アドバイザー|三木市教育DX推進アドバイザー|250🚗|京都サンガ🟣#EDUBASE
森岡健太（白黒... @sirokuroteacher
28K Followers 1K Following 「型」でつくる道徳授業実践家｜『道徳図解』他、著書多数｜指導書の執筆や『道徳教育』の連載を手がける｜毎朝Voicyで「教育よもやま話」を発信｜最新刊『森岡健太の道徳発問』『言葉があふれてとまらなくなる子どもが語り合う教室のつくりかた』
シュン @toniyakko
20K Followers 154 Following 小学校教員/学ぶって面白いと子どもが思える授業を研究中/2023年3月「超具体！自由進度学習はじめの1歩」を出版/Amazonリンク→ https://t.co/TPaAEQIaCO 学ぶって楽しいを教室から/個人情報保護の観点から個人を特定できる情報を変更し架空事例として紹介します/御理解ください
サンソン／夏休... @oakleyfreak1
19K Followers 756 Following 小中学校の先生向けに、クラスが笑顔になる学級レクを毎日発信。 単著『あそびで育てるクラスづくり』『小1担任のための学級あそび105』 電子書籍『スキマ時間に5分で楽しめるレクBest32』はAmazonベストセラー1位→https://t.co/ubEYyucnv6 ▼ブログはこちら
小溝拓 @63academic
19K Followers 388 Following スポーツイベントの企画運営をする人。「アカデミック先生」として新しい体育観を展開。note、voicyも配信中。2024.1.28 単著発売。バルサ財団SportNet Methodology認定指導者。スポーツ健康科学修士🎓
トモ @tomotomo_sensei
18K Followers 195 Following ＼学校が楽しくなる学びとアイディア／ ▷先生もワクワクする「実践」 ▷明日からすぐ使える「ちょこっとスキル」 ▷使うとすごく便利な「アイテム」
渡辺道治【Michih... @firstlighter
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ささみチーズカ... @tonkatusakusaku
21K Followers 842 Following 「定時で帰る仕事術」（明治図書）/オープンチャット「授業・学級経営の小ネタ&小技」/メーカー勤務→小学校教諭20数年/メンタルヘルスケアⅢ種/学級経営・働き方→執筆＆Voicy発信
こう@定時で帰�... @kosensei8
23K Followers 774 Following 【定時で帰る働き方をポスト】フォローするだけで仕事が早くなる｜5時に起きて5時に帰る小学校教師 #もう5時っすよ｜1年生担任の心得｜AI活用術・iPad活用術｜ズボラ学級経営▶︎ https://t.co/5PgZHJQzMP｜執筆等の依頼はDMへお願いします🙇♂️
土居正博 @masadoi413
28K Followers 180 Following 公立小学校教員。東京書籍小学校国語教科書編集委員。『漢字指導法』『音読指導法』『授業で学級をつくる』『指示の技術』などの著者です。国語科を中心に理論と実践の往還を目指し日々取り組んでいます。教育実践、思索したこと等を呟きます。投稿は個人の見解であり所属する組織とは無関係です。
岩月 駿人 Hayato ... @tea_hap
11K Followers 930 Following 公立教師12年→大手通信企業に越境、西日本全域の教育DXに携わっています（R8.4〜） / デジタル庁デジタル推進委員 /単著『子どもの力とAIで1.5馬力学級経営』学陽書房 / 教育新聞「生成AIで校務をラクに」連載 / 愛知教育大学 「教育現場の生成AI活用」研修講師 / ↓note 日経COMEMO賞
熱海康太/先生�... @jetatsumi
17K Followers 2K Following 教育書を中心に17冊の本を出版しています！ABEMA Primeコメンテーター、令和の虎、出演。『いつかは商業出版したい！』と思っていませんか？『やり方』が分かれば出版は目標に変わります！無料相談をご予約ください→ https://t.co/vzTjyJHpR8
さくつば監修... @TsubasaTeacher
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Kou Uramoto@新刊『... @ikkakuteacher
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小学校教員A@先�... @wakate_kyouyu
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らいざ☺︎FunCan... @rize_up_high
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ダンカイロ @Dancaire2
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っぴ @ninaysk
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重谷哲生 @ShigetaniT3969
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tsk @N9Zqhqigoe91562
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きじまひでこ @hidefqyx
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柏原一雄 @kamepankamechan
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49 Followers 162 Following 息子と一緒にポケカ始めて約３年、大会２年😄 家族で楽しんでます！息子２人CL完走レベル。【長男】2023 CL京都2-3、CL愛知5-2【次男】2023 CL京都3-3、CL愛知5-2、2024CL横浜6-1、2024CL京都3-3。ジュニア最終年。
中川多都子 @TATA2CO
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ポエム新落語作... @mH6z2yQHpn59104
180 Followers 2K Following ポエム+落語+なぞかけ 合成版が新落語 古典落語にも新落語が ありますが別物と 言ったことろ 短い文、わかりやすい文 子供てもよみたくなる文 笑いは求めない 求めるのは話の流れ 新落語ー定義 作成時間は一作品 平均30分以内、人が作る 大きなアレンジは不可 新落語の"型"がある 技法より 物語の主人公になる それが先決
大ちゃん @neropisaikou
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うめちゃん先生... @cafe20234
1K Followers 1K Following 「子守りと保育の違い」「保育の質の向上」真剣に考えています｜幼稚園→認定こども園｜新潟で「保育cafe」という保育の研修（主に実技）を行ってます
玄道康代 @810scd
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くじらん @go_programing
29 Followers 28 Following 40歳から完全未経験でエンジニアを目指す奮闘記・備忘録│age8♂＆age4♂子育て中ドタバタママ│高単価フルリモートエンジニアを目指す│スクール入会、PHP, Laravel勉強(2024.06)｜共同開発(2024.08)│実務案件(2024.10.23〜2025.03.07)│
Asami Oashi @AsamiOashi
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120 Followers 516 Following ●名探偵コナンと @dantdm 、@QuizKnock、サカナクション が大好きな子ども（小4）と優しい夫と暮らしています。
菜菜々美 @vvduO2vWsVHV2d8
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あじろん @ajironmwaw
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粕谷聖一 @Hibarinooyaji
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塚本喜久男 @8fejitsuka
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飯田哲男 @wQwb3H207c1f1bd
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kiss she @aspm12000
511 Followers 1K Following 天空音パレードを推しています。 #足森いづみ #岸りんか ほくりくアイドル部を応援しています。 #松井祐香里 #林風柰 #渡辺萌叶 No idol No life!! 【成分】 天空音パレード│ほくりくアイドル部｜クイズ｜石川クイズる会｜ツエーゲン金沢｜FM26(フットボールマネージャー)
今村毅 @scwest1440
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みる専用 @nemuyoc
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坂本良晶|Yoshiaki... @saruesteacher
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堀 裕 嗣 @kotonoha1966
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Katsuaki｜Pengram代... @OicSakana
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まつにぃ @yugen_matuni
11K Followers 1K Following 生成AIえばんじぇりすと/多少サイコパスみのある2児の父 / エクスプラザ ← LLM無職（暫定）← 大手ロジ会社でAI推進やPM/内容は個人の感想です/ホロライブ大好きです/個人へのお仕事はDMへ
住友剛（おぶ～... @tsuyo0618
4K Followers 691 Following 京都精華大学教員（教育学・学校事故事件・子どもの人権）。愛称【おぶ～さん】。奇人変人である自分の感覚に即して、日頃の思いをツイートします。プリキュアが好き。原則「おはよう」から「おやすみ」まで発信。「厳しさを欠いたやさしさはない」（林竹二）という考えに即して、バカにはバカといい、何かとブロック・通報で対応します。
うめちゃん先生... @cafe20234
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オーバル先生 @Tayasusensei
489 Followers 346 Following 英語教育・学習指導要領・定期テスト・観点別評価・部活・総合的な探究の時間・働き方改革・学校組織など、教育現場のリアルを発信。 「その授業、今の時代に合ってる？」をテーマに、英語の問題や学校ネタも投稿しています。
みのるん @minorun365
17K Followers 4K Following テックエバンジェリスト @kddi_agile / AWS AI Hero, Qiita 2025 Top Contributor, デブサミ2026 ベストスピーカー / 著書 #AIエージェント開発運用入門 #AgentCore実践入門 ほか / 近刊 #みのるん式 Claude Code仕事術
しまうま⿻ | 高... @shimauma_works
3K Followers 3K Following 高校化学教師×個人開発 | 現場感覚とAI活用で教員には便利で生徒には学びを加速するアプリを作る | 作ったもの：構造式描画 / 傾き修正 / 大学入試演習 | INTP | チみ⿻ | サイエンス･AI / 教育･塾界隈と仲良くしたい | 大阪茨木吹田あたりで京阪神公大ねらう生徒大募集 | アプリ利用募集👇
やんしん(数学�... @NZYanShin
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Web Magazine VITUP! @VITUPofficial
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なんちゃってChe... @ChemistFake
477 Followers 456 Following 星は何でも知っている？ナイルも何でも知っている？ 猫が好き。 時代劇と特撮が好き。 毎朝「暴れん坊将軍」の再放送を見ることが大事な日課。 肝心のChemistryは？？？？？（「なんちゃって」だもの……） 「テキトーなこと」をつぶやいています。 執拗いダイレクトメッセージはお断りですよ💗 メンドーなのもお断り💗
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Ken 教員→ハー�... @koi_edutravel
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